Search...
Max Born Gymnasium - Aktuelles

Aktuelles

Entries

03.12.2023

Empfehlungen zur Nutzung digitaler Endgeräte in 9 Sprachen

Smartphones und Tablets sind immer mehr ständige Begleiter von Kindern und Jugendlichen. Bei richtiger Verwendung sind sie wertvoll für die schulische Bildung und die persönliche Entwicklung. Zu lange und falsche Nutzung ist aber schädlich.
Der Germeringer Arbeitskreis Schule-Wirtschaft hat eine Empfehlung für Eltern entwickelt und diese jetzt in neun Sprachen verfügbar gemacht. Sie steht unten zur eigenen Verwendung und zur Weitergabe bereit und kann eine gute Grundlage für Vereinbarungen zwischen Eltern und Kindern sein.

Flyer Deutsch Flyer Persisch Flyer Serbisch
Flyer Englisch Flyer Rumänisch Flyer Türkisch
Flyer Albanisch Flyer Russisch Flyer Ukrainisch

Die Empfehlung entspricht übrigens auch den Regeln der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.

01.12.2023

Volleyballfreundschaftsspiel MBG-TGGAA

Gestern war es endlich soweit – die Volleyball MBG-Allstars sind nach Jahren des Nichtspielens wieder zu einem Match angetreten. Der Gegner war die wöchentlich trainierende Truppe des Therese Gerhardinger Gymnasiums aus München (TGGAA). Der komplette Bericht ist hier zu lesen.

Es spielten für die MBG-Allstars, die vom Trainer Fritz, M. betreut wurden:

Schmid-Maier, M. (Stellerin, Abwehrspielerin); Hörmann, M. (Stellerin, Diagonalangreiferin), Goth, M. (Angriffsspieler); Flohr, F. (Co-Trainer, Steller, generell überall unterwegs); Walz, S. (Mittelblocker); Rothermel, S. (Diagonalangreifer); Raitner, B. (Angriffsspieler) und Kainzinger, A. (Teammanager, Steller, angedeuteter Mittelblocker)

23.11.2023

Vorlesetag am Max-Born-Gymnasium

Vorlesetag am Max-Born-Gymnasium – (Vor-)Lesen verbindet

Am Freitag, dem 17. November 2023, fand zum 20. Mal der Bundesweite Vorlesetag statt. Das Motto des diesjährigen Aktionstages war „Vorlesen verbindet“! Anlässlich dieses Mottotages freuten sich begeisterte Leserinnen und Leser einer sechsten Klasse darauf, einer vierten Klasse der Kleinfeldschule in unserer Bibliothek vorzulesen, denn gemeinsames (Vor-)Lesen verbindet und schafft Nähe.

Die Grundschülerinnen und Grundschüler konnten bei drei Leseinseln spannenden, lustigen und auch nachdenklichen Geschichten lauschen. Den Vorlesenden gelang es allen, ihre Zuhörerinnen und Zuhörer auf die literarische Reise mitzunehmen und diese gespannt zu verfolgen. So konnte man beispielsweise mit dem Vampirmädchen Polly Schlottermotz lustige Abenteuer unternehmen (L. Aster: Polly Schlottermotz), war als Zuhörerin oder Zuhörer in der unlangweiligsten Schule der Welt (S. Kirschner: Die unlangweiligste Schule der Welt) oder wurde mit dem Klassiker „Momo“ (M. Ende) auf eine Reise in unbekannte Welten entführt.

Für alle Zuhörenden gab es am Ende eine Urkunde für hervorragendes Zuhören und ein Lesezeichen zum selbst gestalten – am besten mit einem Bezug zur vorgelesenen Lieblingsgeschichte des Tages.

Herzlichen Dank an an alle Vorleserinnen und Vorleser für euer Engagement und das Vorbereiten eurer Texte!

Iris Scharschug

 

 

30.10.2023

Einführungsklassen in Possenhofen

 
Unsere neuen Einführungsklassen besuchten von Mittwoch, den 11.10.23 bis Freitag, 13.10.23 die Jugendherberge Possenhofen mit dem Ziel, sich besser kennenzulernen.
Von den Lehrkräften wurden verschiedenste Workshops und Vorträge über Themen wie zum Beispiel „Geogebra“, „Das perfekte Referat“ oder „Deutsch in der Oberstufe“ angeboten bzw. gehalten. Außerdem machten wir eine Wanderung am Starnberger See und fuhren mit der Fähre auf die Roseninsel. Kooperationsspiele sowie gemeinsame Spieleabende gaben uns die Möglichkeit zu gutem Austausch und besserem Kennenlernen. Insgesamt war es eine sehr schöne und lehrreiche Zeit, die uns näher zusammenbrachte.

Julian Weber, 11f
 
 
 
 
 
 
 
19.10.2023

Ausschreibung Schulsekretariat

Das Max-Born-Gymnasium sucht zum 01.01.2024 eine Verwaltungskraft im Schulsekretariat (m/w/d). Machen Sie geeignete Bewerberinnen und Bewerber gerne auf diese Ausschreibung aufmerksam. Die Stellenanzeige finden Sie hier.